Юрій Єлісовенко "Ораторське мистецтво" - Page 8
Професійному комуні кагорові, гак само, як і професійному співакові чи актору, слід розібратися в природі звуку та можливостях його творення власними силами. Для цього мало вивчити теорію, потрібно закріпити її на практиці.
Вправа 10. Використання голосових резонаторів у процесі співу.
Проспівайте пісню В. Івасюка «Червона рута», використовуючи мішано-діафрагмаційне дихання. В ній невеликі рядки, перед кожним з яких слід робити вдих. А ще проаналізуйте ваше виконання з позиції використання в процесі співу цієї пісні тих чи тих голосових резонаторів.
ЧЕРВОНА РУТА
(Слова й музика: В. Івасюк)
Ти признайся мені, Звідки в тебе ті чари,
Я без тебе всі дні У полоні печалі.
Може, десь у лісах Ти чар-зілля шукала, Сонце-руту знайшла І мене зчарувала?
Приспів:
Червону руту Не шукай вечорами,- Ти у мене єдина, Тільки ти, повір.
Бо твоя врода - То є чистая вода,
То є бистрая вода З синіх гір.
Бачу я тебе в снах,
У дібровах зелених По забутих стежках Ти приходиш до мене.
І не треба нести Мені квітку надії,
Бо давно уже ти Увійшла в мої мрії.
Приспів:
Червону руту Не шукай вечорами,- Ти у мене єдина,
Тільки ти, повір.
Бо твоя врода - То є чистая вода,
То є бистрая вода 1 З синіх гір.
Вправа 11. Використання голосових резонаторів у процесі співу.
Проспівайте «Пісню про рушник», використовуючи мішано-діа- фрагмаційне дихання. Так само, як і в попередній пісні, вдих робіть перед кожним рядком. З тієї причини, що рядки в цій пісні дещо розлогіші, аніж у попередній, дихання має бути економним. А ще проаналізуйте ваше виконання цієї пісні з позиції використання в процесі співу тих чи тих голосових резонаторів.
ПІСНЯ ПРО РУШНИК
(Слова: А. Малишко)
(Музика: П. Майборода)
Рідна мати моя, ти ночей не доспала,
Ти водила мене у поля край села.
І в дорогу далеку ти мене на зорі проводжала І рушник вишиваний на щастя дала.
І рушник вишиваний на щастя, на долю дала.
Хай на ньому цвіте росяниста доріжка І зелені луги, й солов'їні гаї.
І твоя незрадлива материнська ласкава усмішка І засмучені очі хороші твої.
І твоя незрадлива материнська ласкава усмішка І засмучені очі хороші блакитні твої.
Я візьму той рушник, простелю, наче долю,
В тихім шелесті трав, в щебетанні дібров.
І на тім рушничкові оживе все знайоме до болю - І дитинство, й розлука, і вірна любов.
І на тім рушничкові оживе все знайоме до болю - І дитинство, й розлука, й твоя материнська любов.
Вправа 12. Використання голосових резонаторів у процесі співу.
Проспівайте українську народну пісню «Мав я раз дівчиноньку», використовуючи мішано-діафрагмаційне дихання. Як і в попередніх піснях, його треба брати на кожен новий рядок. Проаналізуйте також ваше виконання цієї пісні з позиції використання в процесі співу тих чи тих голосових резонаторів.
МАВ Я РАЗ ДІВЧИНОНЬКУ
Мав я раз дівчиноньку чепурненьку,
Любу щебетушечку рум’яненьку.
Гей, гей, га, у-ха-ха,
Дівчино-рибчино молода.
Посилав я старостів у неділю,
Думав - погуляємо на весіллі.
Гей, гей, га, у-ха-ха,
Дівчино-рибчино молода.
Мали повернутися з рушниками,
Але повернулися з гарбузами.
Гей, гей, га, у-ха-ха,
Дівчино-рибчино молода.
Всьому супротивився батько рідний,
Бо вона багатая, а я бідний.
Гей, гей, га, у-ха-ха,
Дівчино-рибчино молода.
Думав я втопитися з тої злості,
Та вода холодная - ломить кості.
Гей, гей, га, у-ха-ха,
Дівчино-рибчино молода.
Nota Bene!
«ПРАЦЯ ВЖЕ САМО СОБОЮ НАСОЛОДА»,- вважали давні римляни. Чи не є такий підхід до прані запорукою успіху?!
Вправа 13. Використання голосових резонаторів у процесі співу.
Проспівайте українську народну пісню, використовуючи мішано- діафрагмаційне дихання. Так само беріть його на кожен новий рядок. Проаналізуйте також ваше виконання цієї пісні з позиції використання в процесі співу тих чи тих голосових резонаторів.
|
ТЕЧЕ ВОДА КАЛАМУТНА Тече вода каламутна.
|